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La muerte de Che Guevara

EL CHE Y EL MOVIMIENTO ANTIMPERIALISTA - LA CARTA DE

DESPEDIDA - EN LAS GUERRILLAS DE ÁFRICA - REGRESO A CUBA -
PREPARANDO LA MISIÓN EN LOS ANDES - EL ÚLTIMO COMBATE - 
LA LECCIÓN DEL CHE

Después de la Crisis de Octubre, el peligro de una agresión norteamericana se aleja. La Revolución prosigue su consolidación. El Che Guevara empieza a recorrer el mundo. Parece que él se interesaba mucho por lo internacional, por el movimiento antimperialista, ¿no?

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Bolivia: ¿Estado autonómico o Estado plurinacional?

Por Rafael Bautista S.

Mañana se realizará el referéndum autonómico. Poco importa si gana el sí o el no. El debate acerca de las autonomías muestra la pérdida —incluso gubernamental— del horizonte plurinacional. El lenguaje que expresa, tanto al gobierno como a la oposición, es el autonómico; toda discusión ha devenido en una pueril guerra declarativa: ¿quién es más autonomista? El que se aparta de esa discusión está “políticamente incorrecto”. El lenguaje autonomista ha borrado las fronteras entre la derecha y la izquierda, también la esfumado las referencias de lo popular, así como el carácter revolucionario que anunciaba el horizonte plurinacional. Así ha degenerado el debate político (para deleite del circo mediático). En esa trifulca poco importa lo verdaderamente importante; todos pelean, de uno y otro lado, por su exclusiva sobrevivencia. Tanto oposición como gobierno son, de ese modo, hermanados en lo inmediatista: todo se trata de sobrevivir, y a cualquier precio.

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Diez días en las entrañas del imperio (I, II, III y IV)

Hace 55 años

Fidel Castro Ruz por primera vez interviene en la ONU, luego del triunfo de la Revolución cubana

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Del despotismo que tenemos a la democracia que queremos

Manifiesto ciudadano

La disputa política principal del presente es la que se da entre un proyecto de poder despótico y un proyecto democrático de Estado de derecho.

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“La lucha por el conocimiento es equivalente a la lucha por la tierra en el capitalismo agrario”

Entrevista al sociólogo Emilio Tenti Fanfani

Por Marina Gabriela Pérez Damil, Resumen Latinoamericano / 06 de Septiembre 2015

Emilio Tenti, egresado de la Universidad Nacional de Cuyo en Ciencias Sociales y Políticas, reflexiona sobre el carácter de la educación en las actuales sociedades del conocimiento. Tomando como ejemplo la reforma educativa que impulsa en México el Presidente Peña Nieto, Tenti desentraña el objetivo que persiguen las reformas neoliberales, en las que identifica la actuación de una lógica política.

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