Foro Medio Ambiente, UMSA
Este curso es parte del proyecto: “Capacitación participativa en problemas ambientales”, que se llevará a cabo el 29, 30 y 31 de julio
Mery Alvarez Calle
(AquíCom/15-07-14) El Foro Medio Ambiente y Sociedad, perteneciente a la carrera de Sociología de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), invita al curso de capacitación para capacitadores, que se realizará el 29, 30 y 31 de julio, en el piso 8 del Monoblock Central, de esta Casa de Estudios.
Héctor Cruz, docente en Sociología y coordinador del curso, dijo: “El curso es abierto, todos los que quieren pueden inscribirse, vamos a ir trabajando, por ejemplo, con la Unidad Educativa Antonio Díaz Villamil de Vichaya (La Paz), ahora están de vacaciones. Termino de elaborar el proyecto y me reúno (con los de aquel colegio) para (determinar) cuándo y, coordinar las fechas y hacer el curso de capacitación. Entonces, primero, capacitamos y, luego, vamos a ir a capacitar y, simultáneamente, vamos a tener (actividades) con otros municipios”.
Los interesados en el curso pueden inscribirse de 15:00 a 18:00 horas, en el piso 8 del Monoblock Central de la UMSA, en el aula del Foro Medio Ambiente y Sociedad.
Se entregarán certificados de participación con carga horaria, de forma gratuita. (AquíCom/15-07-14)
Carrera de Contaduría Pública
Docentes, estudiantes y administrativos participarán del desfile cívico de teas, mañana; la concentración será en el edificio “Eduardo Nava” de la avenida Montes, a las 17.00
Tania Salazar Tuco
(AquíCom/14-07-14) Luis Aparicio, director de la carrera de Contaduría Pública, de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), convoca a docentes, estudiantes y administrativos, a participar del desfile cívico de teas, en honor al 205 aniversario de la Revolución de La Paz de 1809, el que se llevará a cabo mañana en el centro paceño.
La concentración será en el edificio “Eduardo Nava”, ubicado en la avenida Montes, a las 17.00 horas. Los asistentes deben ir con traje formal, se informó.
El 16 de julio de 1809 se dio el primer grito libertario en América Latina dirigida por Pedro Domingo Murillo, Juan Basilio Catacora, Mariano Graneros, Juan Antonio Figueroa, Apolinar Jaen, Juan Bautista Sagárnaga, Buenaventura Bueno, el presbítero Medina e indígenas de las provincias del departamento, en contra del gobierno español. La revolución se inició en la procesión de la Virgen del Carmen.
En conmemoración a esa proeza, los festejos continuarán mañana, con el embanderamiento de la ciudad, el encendido de la tea libertaria, la lectura de la proclama de la Junta Tuitiva y seguirá con el desfile de teas, en horas de la noche. El miércoles se realizará el traslado de la Virgen del Carmen, a la catedral Metropolitana (AquíCom/14-07-14).
Comisión de Culturas anunció que las calificaciones de monografías y de los conjuntos de la Entrada se entregarán después del 15 de agosto
Miranda Flores Michel pamela
AquíCom (14/07/14) “Lo que está haciendo la universidad, es hacer que las nuevas generaciones conozcan su cultura, folklore y no sólo conocer por el hecho de bailar, sino por la investigación, que se plasma en una monografía que hemos hecho el pasado viernes 11 de julio”, señaló Luis Sempértegui, feje de Estrategias Comunicacionales y fundador de la Entrada Universitaria, días después de la defensa de monografías realizada en el atrio de la UMSA.
Para las calificaciones de todas las fases: monografía, pre-entrada y Entrada, se están trabajando con un jurado compartido por los gobiernos universitario y municipal, dijo Sempértegui. “El jurado está manejado por gente imparcial, este año trabajamos con el gobierno municipal, con el área de investigación.”
También habló de la siguiente actividad de la Comisión de Cultura, que es la elección de la ñusta, este viernes 18 de julio, en el Coliseo Cerrado Julio Borelli, a partir de las 19:00 horas. “Ellos (el jurado) estarán calificando este fin de semana la elección de la ñusta. La próxima (semana) la pre-entrada, al final la Entrada Universitaria y, para mediados de agosto, darán los resultados finales. Todo esto como parte de las actividades de la Comisión de Culturas.” AquíCom (14/07/14).
Esther Paola Mamani Mamani
(AquíCom 14-07-14)La educación es una llave que ayuda a salir de la pobreza y como política de Estado debe garantizar la igualdad y equidad entre mujeres y hombres. Dentro del sistema patriarcal, la sociedad pondera y aprueba a las niñas que ayudan en las tareas de la casa a la mamá y ve con total naturalidad que los padres se esfuercen en la educación del hijo como orgullo de la familia.
Existen muchos prejuicios sobre la mujer, se asume que, la niña de hoy, anhela ser la esposa y madre abnegada de mañana. En consecuencia, a las carreras y profesiones también se les “asigna sexo”. Profesiones como enfermería, repostería… se consideran propias de las mujeres y, los estudios de mecánica o ingeniería de los hombres.
Los datos estadísticos proporcionan indicadores útiles para la aplicación de mejoras en el sistema educativo, esas cifras tienden a ser superficiales cuando no nos cuestionamos sobre la jerarquización de saberes y destrezas que se reproducen en la escuela, en la universidad.
Las niñas que dejan la escuela resignan sus aspiraciones y aceptan, con o sin conciencia, una herencia social que las predetermina a roles según el sexo. Esto desemboca en mujeres que padecen la violencia económica puesto que se les ha negado la enseñanza de ser ellas las que también generen ingresos económicos.
Como objetivos del milenio, se debe garantizar el acceso y continuidad a la educación con igualdad de oportunidades, para hombre y mujeres. Pero también se debe establecer el tipo de saberes se inculcan y cuán útiles son para la erradicación de la pobreza desde un enfoque de derechos humanos. Lo contrario es fomentar una visión de competencia entre mujeres y hombres; mujeres y mujeres; hombres y hombres.
Una educación de calidad asegura el desarrollo económico de la sociedad y a la vez puede constituirse también en aliado de la lucha contra la competencia desleal hacia la independencia económica e intelectual de las mujeres.
Es importante, y urgente, cuestionarse sobre el modelo de educación masculino-occidental como estándar positivo-universal. La consecuencia es que la idea de éxito en las mujeres se asocia a la imitación de atributos que se creen sólo del sexo masculino, carácter, inteligencia o raciocinio insuperables.
La educación es la herramienta que ayudará a terminar con la pobreza, pero debemos estar alertas ante el peligro de lograr el desarrollo económico y mantener la reproducción de una educación patriarcal que mantenga el statu quo de la vida de las niñas y de las mujeres (AquíCom 14-07-14).
Asamblea en Trabajo Social, UMSA
Definirán también costo del traje, inscripción a nuevos fraternos a la Fraternidad Kullaguada de ésa unidad académica
Mery Alvarez Calle
(AquíCom/14-07-14) Mañana, en el pabellón "F" del Monoblock Central, se llevará a cabo la asamblea docente-estudiantil, de la carrera de Trabajo Social, de la UMSA, con dos puntos a tratar: elección del nuevo comité electoral (para elegir directora o director de ese centro de profesionalización, así como el costo del traje de la Fraternidad Kullaguada de Trabajo Social y la inscripción de nuevos fraternos.
José Apaza Rodríguez, secretario Ejecutivo del Centro de Estudiantes, de la carrera de Trabajo Social, dijo: "Para el día de mañana, a nivel de estudiantes y de dirección de Carrera, hemos programado una asamblea docente-estudiantil. El objetivo es tratar las elecciones de la dirección de Carrera, en vista (de) que nos encontramos sin dirección de Carrera, hace ya dos años. Otro punto a tratar es la organización interna para mostrarles a los nuevos fraternos, cómo se va a efectuar el diseño del traje y mencionarles cómo va a ser nuestra participación en la Entrada Universitaria".
A propósito de la Fraternidad Kullaguada de Trabajo Social, José Apaza, indicó que el plazo de inscripción para fraternos nuevos se amplía por dos semanas más, para que los estudiantes de la Carrera puedan participar, como también de otras carreras. El costo del traje es de Bs250, que incluye el traje, la banda y la fiesta a celebrarse después de la participación de la Entrada Universitaria. (AquíCom/14-07-14)