“Es una alternativa que a la Carrera le hace falta”

Acreditación

Docentes y estudiantes de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social tuvieron la entrevista con  el comité de pares de las universidades San Simón, Gabriel René Moreno, Siglo XX  (Boliva) y La Serena de Chile

Ángela Condori Apaza

(AquíCom/10-12-13) El lunes por la tarde los evaluadores se reunieron con docentes de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social, ocasión en la que se habló de la conveniencia de la evaluación, los comentarios que tenían de los estudiantes sobre la acreditación, las observaciones de cada docente respecto del Plan de Estudios en vigencia, cómo ven el proceso de la acreditación, señaló el catedrático Oscar Meneses.

Según este docente faltó información al estamento docente para su participación, sobre los alcances y beneficios de este proceso pero cree que, en los resultados, van a quedar claros los alcances conseguidos por la Carrera.

Asimismo resaltó que debe existir compromiso. “Compromiso de todos, docentes que dan clases y estudiantes que pasan clases (…) creo que la actualización no hace el desempeño docente y, la calidad, creo que procede de un compromiso y amor con lo que uno hace, por lo que hace. De ahí sale la voluntad, las energías extras, no importa pasar clases hasta tarde, atender consultas, quedarse hasta la media noche en la plaza del Bicentenario (frente al edificio central de la UMSA) hablando con los compañeros”.

El docente Edwin Rodríguez afirmó que en esa reunión se trató de hablar de los principales problemas, sobre todo académicos, tendencias y fuerzas que se están moviendo, currículos de catedráticos y universitarios. También dijo que se habló de qué forma se evalúa a los docentes, qué criterios se tiene, entre otros aspectos.

“La inquietud de las otras universidades era cómo se puede resolver una posible acreditación, las principales falencias. Todos se pusieron conscientes de qué necesitamos reformular, proyectar, si es posible ratificar, darle un nuevo sentido de acorde a nuestro contexto y coyuntura en que se mueve la sociedad”, confirmó Rodríguez.

Este docente añadió que aquello que se propuso para mejorar esta unidad académica vendrá con el Segundo Congreso de la carrera de Comunicación Social. Entre las posibilidades que Rodríguez advierte es que el Instituto de Investigaciones, Postgrado e Interacción Social en Comunicación (IPICOM), pueda hacer una sinergia, hacer red con las asignaturas y docencias, con los estudiantes.

Ronald Carrasco, también docente, señaló que evaluar es comparar, “Y van a comparar lo nuestro con lo que tienen ellos (…) Quién tiene que reconocerse en discusión plena es la propia Carrera con parámetros de su propio conocimiento, es una tarea pendiente de la Carrera”.

Lisbeth Machaca, cursa el segundo año de Comunicación, estuvo en la reunión con la comisión de pares (evaluadores), expresó que los estudiantes dieron su opinión. Según ella fueron muy generales porque sus datos eran en porcentaje al 100%. Unos decían que tenían todo el equipo en cuanto a talleres y otros decían que no. “Eso han visto los evaluadores (…) Hay docentes que son competentes y otros no, pero no puedo hablar en general”.

Beberlin Aspi no fue parte de la reunión “Yo he visto entre cosas buenas y malas en las carreras. Hay docentes buenos y otros con deficiencias. Hay falta de material, se puede arreglar, no es sin solución la verdad”.

Para César Thola, de quinto año, la acreditación, es una alternativa que a la Carrera le hace falta, “De alguna manera esto ayuda al desarrollo en la información y en la educación. Hay mucha dejadez de los docentes, lo cual mal acostumbra a los estudiantes. Se debería invertir en equipamiento y darle seriedad más profunda al nivel de formación que nos están dando” (AquíCom/10-12-13).